Sala Las Violetas TM

Se buscó estimular la curiosidad de los niños a través de diferentes experiencias con la luz. Se trabajó la formulación de hipótesis que luego se confrontaron con los experimentos.

Surgieron preguntas:

. ¿Qué pasa con la luz de un láser al atravesar el agua?

. ¿Qué pasa al atravesar la leche?

. ¿Los objetos pueden guardar luz?

. ¿Qué sucede cuando la luz de la linterna se refleja en un espejo?

Poco a poco van logrando iniciarse en el desarrollo de algunos procedimientos propios del método científico: observar, opinar, cuestionar, predecir, manipular, experimentar, comprobar.

Se mostraron muy interesados y asombrados, incorporando los distintos aprendizajes.